19 August 2013

Science Experiences Management For Early Childhood   EAED 3207

Time 8:30 - 12:20 am

ครั้งที่  12                                                                                                                            

ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์มี 4 ขั้นดังนี้

1. การตั้งสมมุติฐาน
2. การทดลอง
3. การวิเคราะห์ข้อมูล
4. การสรุป

           - อาจารย์ให้แต่ละกลุ่มออกไปนำเสนองาน การทดลองวิทยาศาสตร์ อาจารย์ให้กลุ่มละ 3 คน       กลุ่มดิฉันมีดังนี้  นางสาวชิดชนก    เสโส  นางสาว ศริวรรณ ปานมุข นางสาว นฤมล มลิวัลย์

ได้นำเสนอการทดลองชื่อ ฟองสบู่

   อุปกรณ์

1. หลอดดูด 2 หลอด
2. แก้วน้ำ 1 ใบ
3. สบู่

วิธีทำ 

1. ผสมน้ำสบู่ใส่ลงไปในกล่องใส่
2.จากนั้นใช้หลอดจุ่มลงไปในกล่องใบใส่
3.เป่าลูกโป่งเกิดฟอง  

                                  

                                                     

     
การทดลองของเพื่อนในห้อง

กลุ่ม  1    กังหันไฟฟ้าสถิต

กลุ่ม  2    แรงตึงผิว

กลุ่ม  3    เป่าลูกโป่งในขวด

กลุ่ม  4    การเกิดของฟองสบู่

กลุ่ม  5    ไข่ในน้ำเกลือ 

กลุ่ม  6     แสงดาวที่หายไป

กลุ่ม  7     วัตถุโปร่งใส โปร่งแสง ทึบแสง

กลุ่ม  8     การทดลองลาวา

กลุ่ม  9     หลอดดูดไม่ขึ้น

กลุ่ม  10   หมึกล่องหน

กลุ่ม  11   เป่าลูกโป่งด้วยผงฟู

กลุ่ม  12   เทียนไขดูดน้ำ

กลุ่ม  13   กาวอวกาศ

กลุ่ม  14   ฟีล์มสีรุ้ง

กลุ่ม  15   เปลวไปลอยน้ำ